ESTÁS APRENDIENDO A APRENDER. Estás aprendiendo a recibir el Conocimiento. Estás aprendiendo a valorar el Conocimiento. Estás aprendiendo a llevar el Conocimiento. Estás aprendiendo a expresar el Conocimiento. Estás aprendiendo a cultivar todas tus facultades mentales y físicas que son esenciales para esta preparación general. Eres un estudiante consumado. Por tanto, involúcrate hoy totalmente con tu estudiantazgo, lo que te liberará de falsas suposiciones y de colocar cargas imposibles sobre ti mismo. En verdad serás naturalmente capaz de hacer lo que se da, porque estás naturalmente creado para hacerlo. Tus vehículos físico y mental, aquellas cosas que están ligadas a este mundo, se involucrarán naturalmente en tu verdadera realización.
APRENDE A APRENDER. Aprender a aprender significa que estás aprendiendo a participar. Significa que estás al mismo tiempo siguiendo y liderando. Sigues a tus Maestros y tu programa de desarrollo, y lideras a tus vehículos físico y mental. De este modo, llevar y seguir se vuelven lo mismo, como dar y recibir son lo mismo. Es por eso que aquellos que reciben darán, y aquellos que siguen liderarán. Es por eso que aquellos que dan necesitarán continuar recibiendo, y los que dirigen necesitarán continuar siguiendo. Aquí, la dualidad de estas cosas desaparece. Su uniformidad y sus naturalezas complementarias son reconocidas porque esto es simple, porque es evidente y porque es verdadero.
RECUERDA ESTA IDEA A CADA HORA y utiliza tus dos periodos de práctica para involucrarte con el Conocimiento en quietud y simplicidad. Permite que estas sesiones finales de práctica en este programa tengan una gran profundidad. Entrégate a ellas tan completamente como puedas, porque al hacerlo aumentarás tu capacidad para el Conocimiento y tu experiencia del Conocimiento. A medida que tu capacidad para el Conocimiento y tu experiencia del Conocimiento crezcan, tu deseo del Conocimiento crecerá también, pues el Conocimiento es tu verdadero deseo.
PRÁCTICA 362: Dos periodos de práctica de 30 minutos. Práctica horaria.